나 시키 카호 씨 원작의“서쪽의 마녀가 죽었다”의 “개요”와 “감상문 작성의 예”를 소개합니다.
「서쪽의 마녀가 죽었다」줄거리
주인공의 내 외국인 쿼터이기 때문에 초등학생 소녀들 속에서 무엇인가 뜨는 경향 소녀이며 잘되지 않았다. 게다가 신학기 날, 여학생의 “그룹 만들기”를 노력하는 것에 의문을 느끼고 그룹에 들어 가지 않았다에서 고립 그리고 왕따로 발전해 간다.
깊이 상처받은 내는 등교 거부된다. 어머니는 자신도 한때 반으로 학교에 익숙해 않는 것에서 내 등교를 강제하는 것은 아니었다. 그러나 전화로 아버지에 “감수성이 너무 강한군요. 살아 にくい子. 옛날부터 서두른 아이 였어”라고 이야기하는 것을 듣고, 더 상처를 받게된다.
내 그때 정양로 외국인의 할머니가 사는 자연 풍부한 시골로 가게된다. 할머니는 마녀의 혈통에서 초목에 대한 지혜와 지식을 계승해, 사물의 앞을 내다 보는 능력을 가지고 있다고한다.
내 도착 때 할머니는 강력하게 말한다. “내 함께 살 수는 기쁨입니다. 나는 언제든지 뿌린 같은 아이가 태어나 준 것을 감사하고 있었기 때문에”그 한마디에 내 감동 세계가 펼쳐져 간다. 내 자신도 마녀가되고 싶습니다 수행을 시작한다.
마녀의 수행은 “조기 조침을하고 식사를 제대로 취하고 운동을하고 규칙적인 생활을한다”는 것으로 “아무것도 스스로 결정”이라는 것이었다. 할머니는 곧바로 뿌리에 학교를 듣는 것은없이 그저 마녀가되기위한 마녀 수행을 가르친다.
내 할머니와의 생활 속에서 자연과 접촉하는 가운데 「강함」 「부드러움」 「희망」등 「사는 즐거움」을 재발견 해 나간다.
할머니는 말한다. “몸과 영혼 베쓰 것. 산다는 것은 다양한 경험을하고 영혼을 성장시킬 죽는 것은 영혼이 몸에서 떠나지 나는 마녀이지만, 미래를 알고 싶어 생각하지 않습니다. 매일 식물의 성장을 볼 수 기쁘다. 그렇지만 내가 죽으면 영혼이 빠진 것을 내보고 해 준다 “고.
인근에는 겐지는 성격이 나쁜, 심술 궂은 남자가 있었다. 어느 날 할머니가 기르고있는 닭이 죽어 있었다. 개에게당한 것 같지만, 케이지는 겐지의 집의 강아지와 같은 색의 머리가 붙어 있었다. 할머니에게 그 사실을 말하자 “족제비 머리도 갈색”라고 설득하지만, 내는 듣지 않는다. 이전에도 다양한 희롱 온 내는 불만이 폭발하고 “저런 치사한 놈 또 죽어 버리면 좋을 텐데”라고 입. 그런 내에서 할머니가 뺨을 친다.
그런 있고, 아버지가 와서 내를 인수 부임 대상으로의 이사를 가게된다. 마음에 거리낌을 남긴 채, 내 할머니의 집을 떠나게 된 것이다.
그로부터 2 년, 할머니의 집에 가서 않았다. 내 오랜만에 할머니의 집을 방문, 거기에 조용히 누워 할머니가 있었다. 실망스러운 이별 방법을 한 것을 후회 없다.
泣き崩れる 어머니를두고 혼자 부엌에서 고개를 숙이고 있으면, 겐지가 찾아온다. “나는 할 수 미안하지만, 여기의 할머니는 잘 받았다”고 진심으로 슬퍼하는 모습이었다.
겐지가 돌아간 후, 내주의한다. 할머니와의 약속을 기억 한 것이다. 문득 보면 유리창에 방금 전까지는 아니었다 문자가 있었다.
“니시노마죠 카라 히가시노 마조 바. 오바아챤 노 영혼 탈출 다이세이코우!”
그 문자를보고 “할머니 사랑”과 내가 중얼 거리며 할머니의 말버릇 “I know”라는 목소리가 들렸다 같은 생각이 들었다.
자세한 “줄거리”페이지
독서 감상문에 사용할 착안점의 예
다음과 같은 착안점이나 입장을 참고로 자신의 생각을 정리해 보는 것은 어떻습니까?
‘악마를 막기 위해서도, 마녀가되기 위해도 가장 중요한 것은 의지의 힘. 스스로 결정할 능력, 스스로 결정한 것을 해내는 힘입니다. ”
· 의지의 소중함과 동시에 “독립적 인 삶”과 “의존하지 않고 자력으로 살아가는 것의 소중함 ‘을 폈다 말처럼 느꼈다는 단면에서 자신의 생각을 이야기 할 수있다 것입니다.
.. 마녀의 수행은 일찍이나 규칙적인 생활 등 ‘기본’을 철저히하는 것으로 시작합니다. 이것은 마녀 수행하는 전달 방법이지만, 사람의 인생에서 중요한 의미하는 것입니다. 그래서이 “기본의 중요성 ‘을 주제로 감상을 쓰는 것도 좋을 것입니다.
“할머니 사랑 ‘과 사사건건 연발했다. (중략) 그런 때, 할머니는 항상 미소 지으며 ‘아이 노우 “알고 있어요, 그리고 수용 것이었다. ”
··들에게 “상대에 존재를 받아 들일 수”이것 이야말로 진정한 행복이라고 말할 것입니다. 이 ‘상대를 수락 “의 정반대의 수”왕따 “이며”무시하는 것 “입니다. 할머니의이 말은 사람에게 중요한 것을 가르쳐 말이 아닐까요. 마지막 순간에도이 ‘아이 노우’의 감동적인 사용되는 방법으로 마무리되어 있습니다.
“이것은 마녀 수행의 가장 중요한 교훈 중 하나입니다. 마녀는 자신의 직관을 소중히해야합니다. 그렇지만, 그 직관에 집착해서는 안됩니다. 그렇게되면, 그것은 더 이상 격렬한 믿음, 망상이 그 사람 자신을 지배 해 버리는 것입니다. 직관은 직관적으로 마음 어딘가에 넣어 두십시오. 그중 그것이 진실인지 알 때가 올 것입니다. ”
· 감정에 지배되지 않고 “생각” “옳은 일을 할”위해서는 훈련이 필요합니다. 직관적이라고하는 것의 대부분은 “감정적 인 행동 ‘이며, 그것이 타인에 대한 태도 등에서 사용 된 경우 단순히 「좋고 싫음’으로 판단 해지기 쉬운 것입니다. “생각한 행동의 중요성 ‘을 전하기위한 대사였던 것은 아닐까 ..하는 전개로 자신의 생각을 말할 것도 좋을 것입니다.
“영혼은 신체를 가질 의해 단 것들을 체험 할 수없고, 경험에 의해 단, 영혼이 성장할 수 없어요. 세상에 태어날라는 것은 영혼의 희망도없는 큰 기회라는 것입니다.”
.. 이것은 할머니의 말씀이지만, 매일 살아있는 것은 그냥 기회 다라고 것이며,이 문구를 인용하여 하루 하루를 소중히 산다고 무슨 일인가? 고귀한 삶과 어떤 삶인지? 등에 대해 자신의 생각을 감상문 쓰는 것도 좋을 것입니다. 인생에는 한계가 있습니다. 사람으로 가치있는 삶을 묻는 문구입니다. 계속해서 할머니는 “영혼은 성장하고 싶어한다.”라고하고 있습니다.
“서쪽의 마녀가 죽었다”
.. 제목 자체가 “중요한 할머니의 죽음」을 나타내고 있습니다. 좋은 할머니도 수명이있다. 그것은 모두가 깨달아야 말라 “인생의 기간”을 상징하는 것입니다. 여기에서는 「자신도 수명이있다 ‘는 것을 이해하는 것과 동시에’타인에게도 소중한 수명이있다 ‘는 것을 인식 할 수 있어야합니다. 그 점에 초점을 맞추어 “타인을 존중하는 중요성에 각성 된 ‘라는 전개로’왕따 ‘의 의미를 얽어 소감을 말하는 것도 좋을 것입니다.
“무엇이 행복인지는 그 사람에 의해 아니야 ~”
· 시작 무렵에 나온 말이지 만, 이것도 다른 사람을 존중하는 의식 할 생각입니다. “정신적으로 자립 할 수있는 상태 란 무엇인가」를 감상문의 테마로이 문구를 인용, 자신의 의견을 말할 것도 좋을 것입니다.
정신적으로 자립하지 않은 상태는 자신 중심의 관점에서 세상을보고있는 마음의 상태라고 할 수 있습니다. 즉, 자립는 “자신 시선의 가치 기준”에서 “상대와 사회를 고려한 가치 기준”으로 “의식해야 할 대상이 퍼졌다 마음의 상태”라고 말할 것입니다. “어른이 자립은 주위에 대한 배려있는 사람이 될 것이 아닌가」 「자립은 다른 사람에 의존하지 않고 자신과 사회 모두에 책임있는 행동을 할 수있게된다 것은 아닌가 “… 등 자신이주의 된 것을 써 봅시다.
· 의지의 소중함과 동시에 “독립적 인 삶”과 “의존하지 않고 자력으로 살아가는 것의 소중함 ‘을 폈다 말처럼 느꼈다는 단면에서 자신의 생각을 이야기 할 수있다 것입니다.
.. 마녀의 수행은 일찍이나 규칙적인 생활 등 ‘기본’을 철저히하는 것으로 시작합니다. 이것은 마녀 수행하는 전달 방법이지만, 사람의 인생에서 중요한 의미하는 것입니다. 그래서이 “기본의 중요성 ‘을 주제로 감상을 쓰는 것도 좋을 것입니다.
“할머니 사랑 ‘과 사사건건 연발했다. (중략) 그런 때, 할머니는 항상 미소 지으며 ‘아이 노우 “알고 있어요, 그리고 수용 것이었다. ”
··들에게 “상대에 존재를 받아 들일 수”이것 이야말로 진정한 행복이라고 말할 것입니다. 이 ‘상대를 수락 “의 정반대의 수”왕따 “이며”무시하는 것 “입니다. 할머니의이 말은 사람에게 중요한 것을 가르쳐 말이 아닐까요. 마지막 순간에도이 ‘아이 노우’의 감동적인 사용되는 방법으로 마무리되어 있습니다.
“이것은 마녀 수행의 가장 중요한 교훈 중 하나입니다. 마녀는 자신의 직관을 소중히해야합니다. 그렇지만, 그 직관에 집착해서는 안됩니다. 그렇게되면, 그것은 더 이상 격렬한 믿음, 망상이 그 사람 자신을 지배 해 버리는 것입니다. 직관은 직관적으로 마음 어딘가에 넣어 두십시오. 그중 그것이 진실인지 알 때가 올 것입니다. ”
· 감정에 지배되지 않고 “생각” “옳은 일을 할”위해서는 훈련이 필요합니다. 직관적이라고하는 것의 대부분은 “감정적 인 행동 ‘이며, 그것이 타인에 대한 태도 등에서 사용 된 경우 단순히 「좋고 싫음’으로 판단 해지기 쉬운 것입니다. “생각한 행동의 중요성 ‘을 전하기위한 대사였던 것은 아닐까 ..하는 전개로 자신의 생각을 말할 것도 좋을 것입니다.
“영혼은 신체를 가질 의해 단 것들을 체험 할 수없고, 경험에 의해 단, 영혼이 성장할 수 없어요. 세상에 태어날라는 것은 영혼의 희망도없는 큰 기회라는 것입니다.”
.. 이것은 할머니의 말씀이지만, 매일 살아있는 것은 그냥 기회 다라고 것이며,이 문구를 인용하여 하루 하루를 소중히 산다고 무슨 일인가? 고귀한 삶과 어떤 삶인지? 등에 대해 자신의 생각을 감상문 쓰는 것도 좋을 것입니다. 인생에는 한계가 있습니다. 사람으로 가치있는 삶을 묻는 문구입니다. 계속해서 할머니는 “영혼은 성장하고 싶어한다.”라고하고 있습니다.
“서쪽의 마녀가 죽었다”
.. 제목 자체가 “중요한 할머니의 죽음」을 나타내고 있습니다. 좋은 할머니도 수명이있다. 그것은 모두가 깨달아야 말라 “인생의 기간”을 상징하는 것입니다. 여기에서는 「자신도 수명이있다 ‘는 것을 이해하는 것과 동시에’타인에게도 소중한 수명이있다 ‘는 것을 인식 할 수 있어야합니다. 그 점에 초점을 맞추어 “타인을 존중하는 중요성에 각성 된 ‘라는 전개로’왕따 ‘의 의미를 얽어 소감을 말하는 것도 좋을 것입니다.
“무엇이 행복인지는 그 사람에 의해 아니야 ~”
· 시작 무렵에 나온 말이지 만, 이것도 다른 사람을 존중하는 의식 할 생각입니다. “정신적으로 자립 할 수있는 상태 란 무엇인가」를 감상문의 테마로이 문구를 인용, 자신의 의견을 말할 것도 좋을 것입니다.
정신적으로 자립하지 않은 상태는 자신 중심의 관점에서 세상을보고있는 마음의 상태라고 할 수 있습니다. 즉, 자립는 “자신 시선의 가치 기준”에서 “상대와 사회를 고려한 가치 기준”으로 “의식해야 할 대상이 퍼졌다 마음의 상태”라고 말할 것입니다. “어른이 자립은 주위에 대한 배려있는 사람이 될 것이 아닌가」 「자립은 다른 사람에 의존하지 않고 자신과 사회 모두에 책임있는 행동을 할 수있게된다 것은 아닌가 “… 등 자신이주의 된 것을 써 봅시다.
“서쪽의 마녀가 죽었다」독서 감상문 [예문]
“서쪽의 마녀가 죽었다」를 읽고 ①“서쪽의 마녀” 표지의 그 말을보고 마녀가 좋아하는 나는이 책을 읽기로 결정했습니다. 그러나 읽어 보면 읽기 전에 상상했던 같은 마녀가 활약하는 모험 이야기하지 않았지만, 자신과 많은 공통점이있다 주인공에 점점 사로되어갔습니다.
주인공 인 않으려는 나와 같은 정도의 나이의 여자입니다. 저와 비슷한 곳은 할머니가 좋아하는 곳입니다. 그리고 おぱあ 양의 집에서 여름을 함께 보내고 많은 것을 배운 곳도 시간 じ입니다.
우리 할머니도 마녀 수도 있고, 때때로 생각합니다. 왜냐하면 당신이 마음에 희망 물건을 생일로 보내 주거나 학교에서 열심히 한 것을 딱 言い当て 할 때문입니다. 그리고 왜 알 묻자 “마법의 안경으로 당신의 노력을보고있다 때문이야.”라며 미소입니다.
내 할머니는 진짜 마녀입니다. 빗자루를 타고는하지 않지만, 살아가는 데에 중요한 일을 많이 알고, 마녀 수행에서 가장 중요한 것은 스스로 결정하고 그것을 밖으로 찌르는 것입니다. 나는 내년 중학생이되기 때문에 미래와 꿈을 생각하게되었습니다. 꿈의 실현을 위해 마녀의 가르침은 매우 중요한 일이라고 생각했습니다.
또 두 사람이 할머니로부터 배운 중요한 것은 생명과 죽음에 대해서입니다. 가까이 죽음을 느낀 말든 할머니에 “사람은 죽으면 어떻게됩니까”라고 묻자 할머니는 “죽을라고하는 것은 휴에서 덩어리가 해제 될 것이라고 설명 해줍니다.
나도 내 동일 죽는 것이 두렵다. 왜냐하면 웃기도, 먹지도 달리기도 다 할 수 없기 때문입니다. 그 이상으로 모두에게 잊혀진 세상에 없다는 사실이 될 것 같은 것이 싫은 것입니다. 이 말을 듣고 나의 할머니는 “죽은 큰 할머니도 당신의 추억 속에 살아있는 것입니다. 그런 식으로 당신의 일도 누군가가 기억 해주고 이어진다 때문에 괜찮아.” 라고주었습니다.
그것을 듣고, 몸보다 마음이 중요하다고 생각했습니다.
내 할머니의 약속의 메시지를 찾습니다. 약속이 지켜지지 그것을 뿌리가 찾을 수 있었던 것은 두 사람 사이에 마음의 유대가 있기 때문이라고 생각합니다. 두 사람의 인연을 느끼고, 내가 읽으면서 기뻤습니다.
나와 뿌리가 행복한 것은 사랑 해주고, 인정해주는 할머니가있는 것입니다. 내 할머니는 내 것을 먼지로 생각하면 자연스럽게 전해줍니다. 나의 할머니는 기쁘고 힘이 나는 말을 부드럽게 내게 준합니다.
분명 내는 앞으로도 할머니가 준 사랑의 감정과 삶의 지혜를 소중히 살아 간다고 생각합니다. 저도 할머니가 준 말과 마음으로 꿈과 희망을 향해 나아가고 싶습니다.
「서쪽의 마녀가 죽었다」를 읽고 ②
“서쪽의 마녀가 죽었다」이 제목을봤을 때 죽음이라는 문구에서 매우 무겁고 슬픈 이야기를 상상하고 어두운 파랑. 비오는 날의 바다. 성난 파도. 그런 연상을하고있었습니다. 이 이야기를 읽은 후 이미지는 표지와 마찬가지로 노란색, 신록에 둘러싸인 봄의 초원. 맑게 개인 푸른 하늘과 바람. 마음은 태양에 비친 하듯이, 매우 따뜻하고 부드러운 느낌이있었습니다.
이 이야기의 주인공 인 않으려는 인간 관계에 고민 등교 거부되어 버려, 부모의 진행에 시골에 사는 외할머니 「서쪽의 마녀 “의 집에서 생활하게됩니다. 할머니의 “내 함께 살 수는 기쁨입니다. 나는 언제든지 뿌린 같은 아이가 태어나 준 것을 감사하고 있습니다.”라고 환영 해줍니다.
내에서 솔직하게 기쁨을 표현할 수없는 모습이 자신과 겹쳐 버렸습니다. 할머니의 사랑과 자연 속에서 규칙적인 생활을하는 것으로 않으려 마음은 서서히 회복하고 거기에서 서쪽의 마녀 인 할머니에 의해 “마녀 수행”이 시작됩니다.
할머니는 내를 부드럽게 깊은 애정으로 감싸주었습니다. 가장 중요한 것은 ‘의지의 힘. 스스로 결정할 능력, 스스로 결정한 것을 해낼 힘」라고 가르쳐주었습니다. 이것은 살기위한 힘, 사람 다운 사람이되기 위해 힘이라고 나는 생각합니다.
단순하고 당연한 일 뿐이지 만, 판단력이 축적 점점 강해지 내 모습을보고 있으면 약간의 더미에서 사람은 변화 할 수있다 거라고주의되었습니다. 마녀 수행은 우리 모두에게 있습니다.
그렇지만 효과가 나오기까지 시간이 걸릴 것입니다. 도중에 의심 게으른 포기 … 등 자신의 약한 마음을 이기고 꾸준한 노력을 계속하는 것은 매우 어려운 일이지만, 거기를 극복하면 더 새로운 강하고 부드러운 자신이 태어나지도 모른다고 느꼈습니다.
지금은 중학교 삼 학년입니다. 앞으로 진로 등 다양한 중요한 일을 스스로 결정하고 진행 나가야합니다. 자신에게 정직하게 후회하는 일이 없도록 자신의 힘으로 어떤 어려움에도 맞서 가기 위하여 나도 마녀 수행을 시작하려고했습니다. 그러나 불안도 있습니다. 혼자서는 힘들거나 답답하거나 할지도 모르지만, 언제나지지 해주는 가족이나 친구가 있으면 노력할 생각이 듭니다.
마녀 수행에 다른 또 하나 중요한 것이 있습니다. “자신의 직감에 홀려하지 말라”는 것입니다. 믿음은 진실에 눈가리개 해 버리는 것입니다. 망상이 자신을 지배되어 버립니다. 나는 자신이 생각한 것을 마음 어딘가에 숨겨 놓은 수 없습니다. 진실을 모르는 때 착각하기도하고, 많은 실패했습니다. 할머니의이 말에 나는 깊은 감명을 받았습니다.
또한 죽음이 무엇인지 깊이 생각하게되었습니다. 사람은 죽으면 그것까지 사는 것이 ◯에서 죽지 ×이다. 이 생각에 대해 특히 아무것도 생각하지 않았습니다. 그렇지만이 이야기를 읽고, 죽는다는 것은 영혼이 떠나 자유롭게되는 것 모두가 끝나는 것은 아니다라고 생각했습니다. 할머니가 죽었을 때 유리창에 할머니의 메시지가있었습니다.
“니시노 마저 카라 히가시노 마저 헤오 할머니 노 타마 모밀 잣 밤나무, 탈출, 다이세이코우”
할머니의 영혼에 의해 내 영혼은 구원을 받았습니다.まいがこ의 메시지에 담긴 의미 나 생각을 이해 할 수 있었던 것은 마녀 수행의 덕분이라고 생각합니다. 할머니의 내 대한 벅찬 사랑을 실감 할 수 있었던 것이라고 생각합니다. 자신의 가족이나 소중한 사람이 죽어 버리는 것은 매우 슬픈 일입니다. 그러나 영혼과 영혼 사이의 가르는 벽이 없어지고 오히려 마음이 가까워지는 일도있는 것일까 …라고 생각했습니다.
죽음을 정의하는 것은 불가능합니다. 모든 사람에게 죽음이 찾아 오는 것은 사실입니다. 지금 여기에 있지 않아도 자신의 생각 하나 소중한 사람을 항상 느낄 수있는 것은 아닐까요.
내 할머니의 전을 떠난 지도 마녀 수행을 계속했습니다. 그리고 쇼코는 친한 친구도 생겼습니다. 그것은 할머니의 코디에 있는지 무리에 있는지 다니 그때 그때 결정하면된다, 그때 그때 결정해서 아무도 비난하거나하지 않는다는 말의 덕분이라고 생각합니다.
나는이 이야기는 행복하게 살기위한 힌트가 많이 숨겨져있는 것 같습니다. 앞으로의 인생에서 여러 가지 일이 일어날 것입니다. “서쪽의 마녀”의 삶은 자신의 힘으로 회복 자신의 다리로 걷기 시작하는 데 필요한 일이라고 생각합니다. 결국 사물의 좋고 나쁨을 판단하는 것은 자신이고, 멈춰서도 전진하는 것도 자신의 의사입니다.
강한 의지를 가질 수있는 사람의 따뜻함과 부드러움을 제대로 느낄 수있는 사람이라고 생각합니다. 할머니가 준 말이나 사랑은 내뿐만 아니라이 책을 읽은 사람의 마음을 움직이는 힘이있는 것 같은 생각이 듭니다. 지금까지의 어중간한 자신을 버리고 무엇이 있어도 앞을 향해 힘껏 살아가고 싶습니다. 서쪽의 마녀처럼 ….
읽기 쉬운 독서 감상문의 구성 예 (작성 순서의 예)
마지막으로, 표준 독서 감상문의 구성 예를 소개합니다.감상문은 자신의 생각을 단계별로「설명하는 것」이라고 생각하면 비교적 쉽게 쓸 수 있습니다. 「이 책을 선택한 이유를 설명」「왜 그 부분에서 그렇게 느꼈는지 설명」「이 책을 읽고 자신의 생각에 어떤 변화가 있었는지에 대한 설명」…그 같이 각 파트마다 「설명하는 것」이라고 생각하면 원활하게 원고를 쓸 것입니다.
① 이 책을 선택한 이유를 설명한다
② 책의 내용을 쉽게 설명하기
③ 특히 신경 쓰이는 부분이나 문구를 빼내기 (1)
왜 그 부분이 궁금했는지를 설명한다
④ 특히 신경 쓰이는 부분이나 문구를 빼내기 (2)
왜 그 부분이 궁금했는지를 설명한다
⑤ 특히 신경 쓰이는 부분이나 문구를 빼내기 (3)
왜 그 부분이 궁금했는지를 설명한다
⑥ 저자가이 책을 통해 전하고 싶었던 것을 상상 생각 쓰기
(위인전의 경우는 그 사람의 어떤 점이 좋았는지)
⑦ 이 책을 읽기 전과 읽은 후와에 어떠한 생각의 변화가 있었는지
이 책을 통해 발견 한 것이나 반성하게 된 점 등 “책에서 배우고”쓰기
독서 감상문 내보내기 【8패턴】